Cada mes de septiembre vemos el mismo patrón en nuestra academia de inglés para niños en Elche. Niños que en junio tenían un nivel decente llegan en septiembre habiendo olvidado una parte notable de lo aprendido. Es lo que en pedagogía se conoce como “summer slide”, y con los idiomas es especialmente visible.
Por qué se pierde nivel de inglés durante el verano
El cerebro de un niño consolida el aprendizaje con repetición y uso constante. Cuando algo nuevo se aprende pero no se sigue practicando, las conexiones neuronales que se habían formado se debilitan. No es que el niño “olvide” de golpe, es que sin refuerzo, el acceso a esa información se vuelve más difícil.
Con el inglés este efecto es más pronunciado que con otras materias porque es un idioma que, fuera del colegio o la academia, la mayoría de niños españoles no usan en su vida cotidiana. Si en julio y agosto no hay ningún contacto con el inglés, son diez semanas completas sin practicar.
Para niños pequeños, donde el aprendizaje todavía no está muy consolidado, el efecto es mayor. Para niños más mayores con una base más sólida, el retroceso suele ser menor, pero sigue existiendo.
La buena noticia: no requiere mucho esfuerzo evitarlo
Aquí está lo importante. Evitar este retroceso no significa que tu hijo tenga que seguir con clases formales durante todo el verano. Bastan pequeñas dosis de contacto natural con el idioma, sin que se convierta en una obligación que genere rechazo.
Ver series o dibujos animados en versión original con subtítulos en español es una de las formas más efectivas y menos costosas. El niño sigue entendiendo la trama por los subtítulos pero su oído va asociando sonidos en inglés con significados.
Escuchar música en inglés que le guste, aunque no entienda todas las palabras, mantiene el oído entrenado con la fonética del idioma.
Si juega a videojuegos, cambiar el idioma del juego a inglés (cuando el contenido sea apropiado para su edad) es otra forma natural de exposición sin que se sienta como estudio.
Leer algún cuento sencillo en inglés antes de dormir, diez minutos, también ayuda, especialmente con niños que ya tienen una base de lectura.
Lo que no funciona es convertir el inglés en obligación
Es importante que estas actividades no se conviertan en “deberes de verano”. Si el niño percibe que tiene que hacer inglés en sus vacaciones igual que en el curso, puede generar el efecto contrario: más rechazo hacia el idioma cuando vuelva en septiembre.
La clave está en que sea algo que disfrute, no algo que tenga que cumplir. Si elige él mismo qué serie ver o qué canción escuchar, la experiencia es mucho más positiva que si se le impone un material concreto.
Cuándo conviene un refuerzo puntual de clases de inglés
Hay casos donde un poco más de estructura tiene sentido. Si tu hijo termina el curso con dificultades notables en inglés, o si hay un salto de nivel importante el curso siguiente (por ejemplo, el paso de primaria a secundaria), unas semanas de repaso intensivo a finales de agosto pueden ayudar a llegar a septiembre con más confianza.
En nuestra academia de inglés en Elche ofrecemos sesiones de repaso rápido pensadas precisamente para esto: recuperar el ritmo antes de que empiece el curso, sin necesidad de un compromiso de meses.
Si quieres saber si tu hijo necesita ese refuerzo puntual o le basta con exposición informal al idioma durante el verano, podemos evaluarlo sin compromiso.
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